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初中开放性科学实践活动之人脸识别探秘

发布日期:2015-12-18

12月11日下午,我校初一年级开展了开放性科学实践活动——人脸识别探秘,本次活动的主讲老师是来自中国人民公安大学的田老师。

在田老师一系列图片及故事的讲解下,我校学生逐步体会到人脸的作用。脸是人类相互交流的门户所在,它标识一个人的身份。紧接着,在对自己的脸进行观察及描述后,学生们开始尝试使用脸萌软件绘制指定人物的卡通形象。通过比较、选定脸部的各类器官,人物形象被逐一呈现。随后,田老师通过电脑软件模拟出大家50年后的容貌,从中使学生们懂得年龄变化是影响人脸识别精度的重要因素。“巧做”环节开始了!通过对指定人物的描述,田老师利用软件模拟出对应的人脸图像。此外,学生们还知道了人脸识别可以被应用到许多领域。通过发挥创意,学生们还设想出许多人脸可应用的方面。

随着信息化技术的迅速发展,人脸识别或表情识别已经被应用于许多领域。在本次一系列的实践体验中,学生们逐步探秘人脸识别。这次开放性实践活动丰富了学生们的知识领域,使其在人脸识别方面有了进一步的认识与理解。

图1  1、2班开放性科学实践活动课照片

图2  1、2班开放性科学实践活动课照片

图3  3、4班开放性科学实践活动课照片

图4  3、4班开放性科学实践活动课照片